FOCUSZART Focusing Zeit mit Kunst

Focusing Schule

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In der FOCUSZART Schule für Kunst und Kunsttherapie im Focusing geht es um körperorientiertes und ästhetisch-therapeutisches Handeln

Du lernst Praktiken kennen, die künstlerisch wie therapeutisch wirksam sind und in Focusing Settings klinisch wie nicht-klinisch angewandt werden können

Kunst im Focusing und Focusing in der Kunst

In der FOCUSZART Schule für Kunst und Kunsttherapie im Focusing kannst Du einen Focusing Stil lernen, der den europäischen Focusing Traditionen verpflichet ist

Diesen Focusing Stil kreuzen wir mit Methoden und Medien der europäischen Kunsttherapien und der US amerikanischen Intermedialen Kunst- und Ausdruckstherapien (Expressive Arts Therapies) 

Intermedialer Ansatz

Wir arbeiten intermedial: Einsatz von mindestens zwei künstlerischen Ausdrucks- und Kommunikationsmedien zur Symbolisierung des Felt Sense (z.B. Bildnerische Gestaltung mit auch Percussion und Klang)

Focusing Prozesse und Kunstbasierte Focusing Prozesse erfahren über Intermedialität eine Erweiterung: Der Raum des Experienziellen Dritten kommt hinzu. Das Experienzielle Dritte ist ein Erlebensraum, der das Zusammenspiel von Ästhetik, Situation und Körper ermöglicht. Voraussetzung ist absichtsloses kreativ-schöpferisches Tun

Die Medien dieser angewandten Künste kommen ins Spiel: Bildnerische Kunst, Kreatives Schreiben, Bewegung, Rhythmik, Tanz, Klang, Musik, Pantomime, Theater

FOCUSZART - Focusing Schule ©Valerie Titoa/Unsplash

Trauma-sensitiver Ansatz

In der trauma-sensitiven Focusing Begleitung mit Kunst sind  klinische Sensitiviät (Rappaport 2009), Listening, Relating und Reflecting, sowie Dialoging (Rappaport 2009, 2014, 2023) und Bridging (Liesl Siverstone 1997, Ani de la Prida 2024) entscheidend für die sichere Bergung des Erlebens im Raum des Experienzielln Dritten (Das Experienzielle Dritte: Triade Klient:in, Therapeut:in, Kunstausdruck)

  • Klinische Sensitivität: Differenzierung von Felt Sense und Art Sense, Focusing mit offenen Augen ohne Imagination, Freiraum schaffen mit konkreten Objekten, Kunstbasiertes Selbstfocusing
  • Listening: Zuhören aus dem Body Sense, dem körpereigenen Spürvermögen
  • Relating: Klient:innen bezogene Therapeut:innen Präsenz
  • Reflecting: Wortwörtliches Spiegeln ohne Paraphrasierung (wording back, clean language)
  • Dialoging: Dialog in zwei Richtungen, FOCUSING-Kunst und KUNST-Focusing
  • Bridging: Biographische Anbindung der Kunst- und Erlebensinhalte

Neben dem Focusing nach Gendlin und Weiser Cornell berücksichtigen wir besonders diese Weiterentwicklungen des klassischen Focusing:

  • Focusing Plus- Focusing Stil des deutsch-schweizer Focusing Netzwerks FN
  • Integratives Focusing - Focusing Stil nach René Maas/NL
  • Existenzielles Wellbeing Counseling - Focusing Stil im Rahmen Existenzieller Beratung nach Prof. em. Mia Leijssen/BEL 
  • Focusing Oriented Expressive Arts FOAT® nach Laury Rappaport/US

FOCUSZART Focusing Zeit mit Kunst

In Präsenz und Online

FOCUSZART Focusing Schule und Atelier

Inhaberin Freda Blob

Hirschauer Str. 50, 72070 Tübingen

0049 7071 8597035 | focusingatelier@email.de

Mitglied IEATA, APCCA, TIFI, IAFOT, BFA, PCE, EFA, DFKGT, GwG, DFG